Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Religius Pada Siswa Di Lingkungan Sekolah

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi penguatan pendidikan karakter religius pada siswa di lingkungan sekolah SMK Negeri 2 Kolaka. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu peneliti memberikan gambaran secara ilmiah dari data yang didapatkan di lapangan mengenai implementasi penguatan pendidikan karakter religius pada siswa di lingkungan SMK Negeri 2 Kolaka dengan menggunakan pedoman wawacara, observasi dan dokumentasi secara mendalam. Hasil penelitian ini menunjukkan implementasi penguatan pendidikan karakter religius pada siswa di lingkungan SMK Negeri 2 Kolaka dilaksanakan dalam beberapa bentuk kegiatan yaitu: melaksanakan ibadah berdasarkan agama yang dianut, dengan bentuk beribadah dengan ikhlas, dzikir dan doa bersama, serta pembiasaan sholat jumat bagi siswa laki-laki yang beragama islam. Menanamkan sikap kejujuran, selalu bertanggung jawab, ramah, sopan dan santun serta ikhlas dalam tolong menolong. Pembiasaan karakter toleransi dengan menanamkan sikap menghargai satu sama lain dan tidak membeda-bedakan teman.